Decyzją Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24.04.2020 r, przedłużono okres zamknięcia szkół do 24 maja 2020 r. W dalszym ciagu obowiązują dotychczasowe zasady funkcjonowania szkoły i nauczanie zdalne, kontakty przez dziennik elektroniczny Librus.

Egzamin ósmoklasisty  potrwa od 16 do 18 czerwca.

16 czerwca 2020 - język polski

17 czerwca 2020 - matematyka

18 czerwca 2020 - język angielski

Termin dodatkowy odbędzie się od 7 do 9 lipca. Wyniki egzaminu ósmoklasiści poznają do 31 lipca. 

Drodzy Rodzice!

Postanowiłam ułatwić przyszłym pierwszoklasistom, a przede wszystkim Wam „oswoić się” z myślą, że od września  2020 roku Wasze dziecko będzie uczniem.

Przejście dziecka na kolejny etap edukacyjny wiąże się z osiągnięciem przez nie DOJRZAŁOŚCI SZKOLNEJ. Co kryje się pod tym pojęciem mogą Państwo zobaczyć w prezentacji pt.: "Moje dziecko idzie do szkoły".

Link do w/w prezentacji:   https://wordwall.net/pl/resource/2142827 

Moment startu siedmiolatka w kolejny etap edukacji jest bardzo ważny nie tylko dla dziecka, ale też dla Was - rodziców. Każdy przeżywa to na swój sposób. Dziecko czuje, że będzie miało w szkole nowe obowiązki, podświadomie może obawiać się tego, co nieznane. Rodzice często nieświadomie straszą dziecko, sugerując mu: „- Zobaczysz, jak pójdziesz do szkoły, to dopiero będzie…”. Tym sposobem nie pomogą dziecku przystosować się do nowych obowiązków, a jedynie mogą „zaszczepić” w nim strach przed szkołą, lęk przed nauką i nauczycielami. A rolą rodzica jest wyciszenie obaw dziecka, prawda?

Drogi Rodzicu, podam kilka sugestii  jak możesz pomóc dziecku przejść przez okres jego nauki:

1. Nie strasz dziecka szkołą. Nie staraj się być wizjonerem.
2. Wspieraj, ale nie wyręczaj. Pozostaw naukę dziecku, to przecież jego zadanie! Nie odrabiaj lekcji za niego, ani nawet razem z nim. Pomagaj tylko wtedy, gdy tego potrzebuje.
3. Schowaj swoje ambicje. Pozwólmy dziecku rozwijać jego własne zainteresowania.
4. Mądrze motywuj dziecko do nauki.
   Jeżeli zastanawiasz się co lepiej zmotywuje dziecko do pracy: reprymenda, kara czy nagroda? Podpowiem, że nagrodą za postępy dziecka powinno być dla niego przede wszystkim uznanie i pochwała rodzica. Nie można doprowadzić do tego, by dziecko uczyło się dla nagrody rzeczowej  lub dla uniknięcia kary.
5. Doceniaj osiągnięcia dziecka, a nie stopnie.
   Staraj się dostrzegać nawet najmniejsze osiągnięcia. Pytaj dziecko o to, czego nauczyło się w szkole, a nie jaki dostało stopień.
6. Zapewnij dziecku uregulowany tryb życia. Już „na starcie” należy ustalić plan dnia tak, żeby dziecko wiedziało, kiedy jest czas na  naukę. Zapewnij  czas na swobodą zabawę i odpoczynek. 
7. Interesuj się tym co mówi dziecko, nie odtrącaj go.
   Staraj się zawsze znaleźć czas dla niego, żeby  wysłuchać informacji o tym co je cieszy i o jego problemach. Pomóż mu w razie potrzeby. Jeśli Ty tego nie zrobisz, dziecko zacznie szukać akceptacji i wsparcia gdzie indziej.
8.  Nie chroń dziecka przed konsekwencjami. Zweryfikuj sytuację z dystansu.
   Jeśli zrobiło coś złego, nie broń je tylko dlatego, że jest dzieckiem – niech poniesie konsekwencje swego czynu. Jeżeli dziecko wyczuje, że rodzic zawsze uznaje tylko jego rację to będzie nadal źle postępowało, nauczy się Tobą manipulować.

Można powiedzieć, że Państwa dzieci mają ułatwiony start szkolny, ponieważ od września 2019 r. uczęszczały do oddziałów zerowych, gdzie z pomocą wychowawców i Państwa wdrażały się do roli ucznia w naszej placówce. Mają już własne doświadczenia związane z pobytem w szkole. Mimo to, trzeba rozmawiać z dzieckiem, powiedzieć mu, że w szkole czekają na niego nowe obowiązki związane z nauką czytania i pisania. Uprzedzić też o ewentualnych problemach i uczyć, w jaki sposób dziecko może sobie z nimi poradzić. Przede wszystkim należy zapewnić je o gotowości wsparcia ze strony dorosłych (rodziców, nauczycieli, pracowników szkoły). Warto mówić o zaletach pójścia do szkoły, np.: można poznać tam nowych kolegów, spędzać czas na wspólnych zabawach i uczyć się nowych, ciekawych rzeczy itp.

Już teraz życzymy naszym przyszłorocznym pierwszoklasistom  sukcesów w nauce, a  Państwu wytrwałości i kreatywności we wspieraniu dzieci. My również, ze swojej strony będziemy Wam pomagać i starać się, żeby Wasze dzieci miały radość z nauki.

                                                                                              Irena Tołłoczko – pedagog szkolny

 8 maja obchodzimy Dzień Bibliotek i Bibliotekarza. Czytanie książek dzieciom już od najmłodszych lat zaowocuje w przyszłości. Czytanie rozwija wyobraźnię, poprawia skupienie i wyobraźnię, poszerza słownictwo, rozwija wrażliwość, poprawia pisanie, kształtuje osobowość. Poniżej znajduje się link do prezentacji dla rodziców  Jak (i dlaczego) zachęcać dzieci do czytania   oraz List promujący czytanie do rodziców.  Inforamcje dla uczniów i nie tylko dla uczniów (zachęcamy bardzo rodziców i rodzeństwo)  "Dlaczego warto czytać?" i  grę literacką "Literackie Bingo"  znajduja się w zakładce Biblioteka - Gazetka. W czasie ograniczenia dostępu do książek, prezentujemy strony, na których można uzyskać darmowy dostęp do książek: WolneLektury.pl   Lektury.gov.pl  ChmuraCzytania.pl  Polona.pl  Oferty firm Empik Premium bezpłatnie przez 60 dni, iCzytam.pl    Publio - darmowe ebooki, Nexto Księgarnia Nexto oferuje około 100 darmowych ebooków, z których większość to poradniki, lektury i podręczniki, Polska-Poezja.pl serwis oferuje klasykę polskiej poezji czytaną przez znanych polskich aktorów, za darmo, w serwisie YouTube. Audio-Bajki.pl  nagrania bajek dostępne za darmo w serwisie YouTube. Bajkowisko.pl serwis oferuje wiele nagrań bajek i audiobooków dla dzieci. Na stronie można za darmo przesłuchać 3 bajki, reszta dostępna jest na kanale YouTube. Polskie Radio Dzieciom Zarejestrowane audycje radiowe dla dzieci, zgrupowane w kilku kategoriach: Bajkowy kącik, Opowieści ludów świata, Wieczorne pogaduchy, Słuchowisko, Książki do poduchy. Wszystko bezpłatnie i bez konieczności  logowania.

list_formalny_(1).pdf

Czytanie_(3).pdf

Poniżej w załacznikach jpg przedstawiamy ofertę szkoły ponadpodstawowej: I LO w Gryfinie. Zapraszamy do zapoznania się z ofertą jaką proponuje ta placówka.

I_LO_Gryfino(1).jpg​​​​​​​

zso_2_(1).jpg

Drodzy Uczniowie,

podany został kolejny, odległy  termin kształcenia na odległość.  

Zastanawiałaś/-eś się jakie uczucia wywołuje w Was ta informacja? Zapewniam Was, że każdy odczuwa to bardzo indywidualnie.

Dobrze jest w tym trudnym czasie myśleć  pozytywnie. Gdy pojawiają się w naszej głowie myśli przytłaczając

np. irytacja, smutek, zniechęcenie, a nawet złość stosujmy zamienniki myśli.

Przykłady myśli negatywnych i ich pozytywne zamienniki :

Myśli negatywne ( zapisz je):             

1.Muszę zostawać w domu.

2.Nie mogę spotykać się z koleżankami/ z kolegami.

3.Brakuje mi swobody i tęsknię za zabawą, za szkołą, grą w piłkę z kolegami,  jazdą na rowerze, na deskorolce,     ploteczkami z koleżankami itp.

4.Jest mi smutno z powodu tego, czego nie mogę robić.  Złoszczą mnie ograniczenia i ta niekończąca się sytuacja.

Myśli pozytywne (zamienniki):

Ad.1.W domu jestem bezpieczny.

Ad.2.Chronię siebie i moich znajomych przed potencjalnym zakażeniem.

Ad.3.Uświadamiam sobie co sprawiało mi przyjemność. Doceniam to teraz.

Ad.4.Myślę o tym, co będę  robić po zakończeniu epidemii. Zapisz pierwsze skojarzenie, a uświadomisz sobie na czym Ci najbardziej zależy .

    Drogi  Uczniu, może być też tak, że Twoja sytuacja jest bardzo trudna dla Ciebie i nie poradzisz sobie z nią sam. Pamiętaj, że zawsze możesz zwrócić się o pomoc, wsparcie do osób dorosłych: rodziców, opiekunów, psychologa, pedagoga, nauczycieli, itp. Na stronie naszej szkoły są udostępnione kontakty.

Jeżeli jednak chcesz skorzystać z porady lub wsparcia innych specjalistów, nie zastanawiaj się i skorzystaj z ogólnodostępnych, bezpłatnych  połączeń.  Pamiętaj, że każdy telefon jest ważny!

Podaję link do strony internetowej na której są wszystkie potrzebne numery pomocowe:  https://116111.pl/polecamy/telefony-zaufania-,aid,8

W sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia dziecka, odpowiednim kontaktem w takich sprawach jest

Numer alarmowy - 112 

Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży - 116 111 (Telefon jest aktywny całą dobę, przez 7 dni w tygodniu);

Ogólnopolski Telefon Pogotowia Niebieska Linia -800-120-002 ( czynny całą dobę) lub

adres e-mail niebieskalinia@niebieskalinia.info

Przypominam, że nie można wykorzystywać tych numerów dla zabawy. Blokując połączenie możesz uniemożliwić komuś kontakt w pilnej i ważnej sprawie. Bądź tego świadomy, bo może nawet chodzić o ludzkie życie.   

                                                                                                                        Irena Tołłoczko – pedagog szkolny

 W związku ze zbliżajacymi się świętami państwowymi: Świętem Pracy, Dniem Flagi i Rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja przedstawiamy w formie prezentacji multimedialnej historię tych świąt, ich genezę, formy ich obchodzenia. Prezentacja:  Majowe święta przeznaczona jest dla uczniów szkoły podstawowej. Zawiera przystępnie podane informacje na temat Święta Pracy, Dnia Flagi RP oraz Święta Konstytucji 3 Maja. 

Majowe_swieta.pdf​​​​​​​

​​​​​​​

W otoczeniu budynku naszej szkoły pojawiła się wiosna, a to za sprawą kolorowych kwiatów.  Przy wejściu na teren placówki, na trawnikach wokół szkoły pojawiły się bratki. Dziękujemy władzom naszego miasta za pomoc w ukwieceniu  szkoły.

     Uczennica naszej szkoły Paulina Zagajewska z klasy 5c napisała wiersz o sytuacji, w której znaleźli się wszyscy uczniowie w tym trudnym czasie...

Straszny wirus tu panuje,

bardzo szyki on nam psuje.

W domu siedzieć wciąż należy,

bo na zdrowiu nam zależy.

W domu lekcje odrabiamy,

z rodzicami rozmawiamy.

Nuda się powoli wkrada,

a to nie jest czekolada.

Tęsknić się nam już zaczyna,

Coraz częściej zrzednie mina.

I zostały nam życzenia,

oby wszystkie do spełnienia.

Zdrowie, siła to podstawa,

uśmiech dodatkowa sprawa.

               Paulina Zagajewska

       Paulina nie tylko napisała wiersz, ale wykonała również pracę plastyczną pt. „Pocztówka z domu”, której awers umieszczony jest jako awatar tego wpisu. Uczniów chcących podzielić się z nami własnymi refleksjami z czasu pandemii i kształcenia na odległość prosimy o wejście w zakładkę O SZKOLE - PEDAGOG - Gazetka pedagoga. Tu znajdują się informacje w jaki sposób udostępnić prace.

Poniżej w linkach przedstawione zostają listy dzieci przyjętych do oddziału przedszkolnego i klasy I Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Chojnie.

Lista_dzieci_przyjetych_do__oddz._przedsz._2020-21_(1).docx

Lista_uczniow_przyjetych_do_klasy_I_-2020-21.docx​​​​​​​

W związku z trwająca pandemią koronawirusa, decyzją Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 kwietnia 2020 r. przedłużono okres zamknięcia szkół do dnia 26 kwietnia 2020 r. Uczniowie z dniem dzisiejszym tj. 15.04.2020 r.  wracją do nauczania zdalnego. Kontakty  z nauczycielami przez dziennik elektroniczny Librus. Również egzamin ósmoklasisty nie odbędzie się zgodnie z wcześniejszym terminem. Kontakt ze szkołą poprzez stronę internetową, e-mail: korczakchojna@wp.pl i dziennik elektroniczny Librus.

Informujemy, że dni od 9.04.2020 do 14.04.2020 r.  są dniami przerwy świątecznej i w związku z tym kształcenie na odległość  nie odbywa się.

Wsród młodszych uczniów naszej szkoły dużą popularnoscią cieszy się seria literacka "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai". Seria ta Martina Widmarka i Heleny Willis to książki dla każdego, małego i nawet dużego czytelnika. Autorzy przedstawili w nich parę przyjaciół: Lasse i Maję, mieszkańców szwedzkiego miasteczka Valleby. Oprócz głównych bohaterów poznajemy również innych mieszkańców tego  miasteczka: pastora, policjanta. Lasse i Maja prowadzą biuro detektywistyczne i skutecznie pomagają policjantowi w rozwiązywaniu zagadek, których w mieście choć małym, nie brakuje. Akcja zaskakuje i sprawca do ostatnich linijek pozostaje zaskoczeniem. W skład serii wchodzi 27 tytułów, np. Tajemnica biblioteki, Tajemnica szpitala, Tajemnica pływalni, Tajemnica mody, Tajemnica urodzin, Tajemnica pociągu, Tajemnica pływalni, Tajemnica kina, Tajemnica meczu. Seria dotarła do 30 krajów na świecie, gdzie dzieci i młodzież z wypiekami na twarzy śledzą przygody i rozwiązują zagadki razem z parą młodych detektywów.

Dużym zainteresowaniem cieszy się również książka "Karolcia" Marii Kruger. Główna bohaterka, ośmioletnia Karolcia, wchodzi w posiadanie magicznego niebieskiego koralika, który spełnia każde jej życzenie. Dziewczynka oraz jej przyjaciel Piotr wykorzystują koralik do uszczęśliwiania innych ludzi. Magiczny przedmiot usiłuje zdobyć zła czarownica Filomena. Karolcia i Piotr przeżywają wiele przygód.

Rysunek Dominiki Bednarz z klasy 3b

Praca Oli Maj z klasy 3b

Praca Nadii Klimczuk 3b

  Uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji #kartkadlamedyka.

 Każdy kto tylko chce i może - rysuje, maluje, wykleja, projektuje symboliczną kartkę - podziękowanie dla medyków, czyli lekarzy, pielęgniarek, ratowników, laborantów, a więc wszystkich tych, którzy dbają o nasze zdrowie, nie zawsze w pełni mogąc zadbać o zdrowie własne. W ten sposób możemy im podziękować za ich trudną pracę. Zostańmy w domu i pozwólmy im wygrać z tym kolczastym paskudą, a nasze kartki niech choć przez chwilę wywołają uśmiech na ich zmęczonych twarzach. DZIĘKUJEMY

Wszystkie kartki przesłane do nas opublikujemy na naszej stronie w zakładce Pomagamy.

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,  od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. zajęcia dydaktyczno-opiekuńcze zostają zawieszone. Kontynuujemy kształcenie na odległość za pomocą platformy edukacyjnej Librus Synergia.  
Z poważaniem  Wioletta Jesiołowska  Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Chojnie.

  Możliwość publikacji list na stronach internetowych placówek wprowadził Minister Edukacji Narodowej rozporządzeniem z dnia 25 marca 2020 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 530).

Poniżej w linkach przedstawione zostają listy dzieci, zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego i klasy I Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Chojnie.

Lista_dzieci_zakwalifikowanych_do__oddz._przedsz._2020-21.docx

Lista_uczniow_zakwalifikowanych_do_klasy_I_-2020-21.docx​​​​​​​

Drodzy Uczniowie i Nauczyciele!

Zawsze bardzo aktywnie, z wielkim sercem i życzliwością wspieraliście działania Młodych dla Pokoju, niosąc radość i nadzieję tam, gdzie była ona potrzebna! Dziś tej nadziei i radości płynącej z poczucia, że nie jesteśmy sami, potrzebujemy szczególnie, a jeszcze bardziej niż my potrzebują jej nasi przyjaciele z Domu Pomocy Społecznej w Trzcińsku – Zdroju, ze względu na ich bezpieczeństwo odizolowani od osób z zewnątrz oraz ze Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie, którzy nie mogą teraz się spotykać uczęszczać na zajęcia, lecz pozostają w domach, nierzadko sami. O prawdziwości i rzeczywistej wartości budowanej przez nas przyjaźni świadczy fakt, że to oni dzwonią i piszą z pozdrowieniami, pytając, jak się miewamy i czy wszystko u nas w porządku. Zapewniają o pamięci w modlitwie!

PRAWDZIWYCH PRZYJACIÓŁ POZNAJE SIĘ W BIEDZIE!

Nie zostawiajmy ich bez odpowiedzi!

NAPISZMY ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE!

Zredagujcie listy z życzeniami w edytorze tekstów, np. Word i pięknie ozdóbcie. Możecie je adresować ogólnie lub do wybranych osób, które poznaliście osobiście i pamiętacie. Następnie prześlijcie Wasze listy w załącznikach do Beaty Junosz (która przekaże je dalej) przez Librusa lub e-mail: beataszy@poczta.onet.pl z nagłówkiem: Życzenia dla Przyjaciół. 

Wszystkim Wam życzymy pełnych nadziei i radości Świąt Zmartwychwstania Pańskiego przeżytych w duchowej łączności serc z bliskimi i przyjaciółmi!

                                                                                                        Edyta Warda, Ewa Fedorowicz i Beata Junosz

                                                                                                                      Wspólnota Sant’Egidio w Chojnie

Uwaga!

W czasie nauki zdalnej logopedzi szkolni udzielają porad i konsultacji.

Beata Junosz – możliwość kontaktu przez dziennik elektroniczny, Messenger oraz e-mail: beataszy@poczta.onet.pl

poniedziałek: 9.00 – 13.00

wtorek: 9.00 – 14.00 oraz 17.00 - 18.00

środa, czwartek, piątek: 9.00 – 14.00

Monika Pierzgalska1 – możliwość kontaktu przez dziennik elektroniczny oraz e-mail: monikapierzgalska1@wp.pl

poniedziałek: 9.00 – 13.00 oraz 15.00 - 16.00

wtorek, środa, czwartek, piątek: 9.00 – 14.00

Szanowni Państwo,
ze względu na zaistniałą sytuację epidemiologiczną, nie możemy, co jest oczywiste, spotykać się z Państwa dziećmi na zajęciach logopedycznych. Jeśli jednak nie chcą Państwo przerywać zupełnie terapii logopedycznej i czują się na siłach systematycznie ćwiczyć z dziećmi, jest to możliwe.
Oto kilka pomocnych wskazówek.
1. Warto cały czas doskonalić sprawność aparatu mowy, czyli po prostu buzi dziecka. Bardzo szeroki wybór takich ćwiczeń znaleźć można np. na stronie:
https://liblink.pl/4UvZBbKNrq
2. Każde z dzieci ma zeszyt z ćwiczeniami, które miało powtarzać w domu. Już samo wykonywanie tych ćwiczeń to duża pomoc dziecku.
3. Aby Państwu łatwiej było pracować z dzieckiem, a wiadomo, że zmotywowanie dziecka do pracy bywa problemem, w załączniku dodane zostały wskazówki na ten temat.
3. Jesteśmy także jestem do Państwa dyspozycji poprzez media. Jeśli potrzebują Państwo konkretnych wskazówek lub dodatkowych informacji, prosimy o kontakt.

Pozdrawiamy serdecznie i życzymy zdrowia w tym niełatwym czasie
 

Beata Junosz i Monika Pierzgalska

Jak_motywowac_dziecko.docx

Uwaga! 

Na czas nauki zdalnej (do 10.04.2020 r.) dyżur szkolnego pedagoga p. Ireny Tołłoczko:

poniedziałek, środa, piątek:  9.00 – 14.00

wtorek, czwartek: 10.00 – 13.00  oraz 14.30 - 16.30.

Jeżeli mają Państwo pytania, potrzebujecie  porady lub chcecie podzielić się refleksją, istnieje możliwość kontaktu ze mną przez: dziennik elektroniczny lub e-mail: irenatolloczko.pedagog.sp1@gmail.com

Informacja jest również dla Uczniów , którzy potrzebują wsparcia,  chcą porozmawiać, szukają porady i informacji.  

           Drodzy uczniowie, zapraszam do współpracy.

Dodatkowe informacje umieszczane będą na stronie szkoły, w zakładce: PEDAGOG – Gazetka Pedagoga.

Współpraca z uczniami, rodzicami/opiekunami w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne odbywa się przez: dziennik elektroniczny lub e-mail: irenatolloczko.pedagog.sp1@gmail.com