Wiedzę przyrodniczą najlepiej i najprzyjemniej zdobywać na łonie przyrody. Przekonali się o tym uczniowie klas drugich, którzy pod opieką pani leśnik zdobyli wiadomości o drzewach i lesie. Nie zabrakło również leśnych rozgrywek sportowych i zabaw na polanie. Na koniec spotkania wzmocniliśmy się upieczoną na ognisku kiełbasą. Bardzo dziękujemy Nadleśnictwu Chojna i pani Katarzynie Chwalińskiej za pouczającą lekcję.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do lasu.

Najlepszą frekwencję  w miesiącu grudniu 2016 roku   uzyskała  klasa: 5c – 97%

Na następnym miejscu uplasowały się klasy:7a – 96% i  4c – 95,5%.

Najsłabiej zaś wypadła klasa 3c, która uzyskała wynik 82,46 %. Lepszy wynik miały klasy:8a – 83,36% i 3b – 86,2%.

W każdym miesiącu klasa, która uzyska najlepszą frekwencję ma prawo do tzw. szczęśliwej karty, tj. dnia wolnego od pytania i niezapowiedzianych sprawdzianów. Na koniec roku szkolnego klasa o najwyższej frekwencji - otrzymuje na apelu kończącym  rok szkolny puchar oraz wycieczkę dofinansowaną przez Radę Rodziców.  Na wycieczkę mogą pojechać również osoby z najwyższą frekwencją ze wszystkich pozostałych klas.

We wrześniu  2018 roku najwyższą frekwencję uzyskała klasa 5c i to ona wygrała „szczęśliwą kartę” 

Zachęcamy wszystkie klasy do poprawy frekwencji i rywalizacji o wycieczkę.

Uczniowie zakwalifikowani do etapu rejonowego w Gryfinie w konkursach przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych:

Konkurs Języka Polskiego:

1. Julia Kalbarczyk kl.8b
2. Jan Kwatera kl.7b

Konkurs Matematyczny:

1. Piotr Junosz kl.7b
2. Jan Gałuszka kl.7b

Konkurs Języka Angielskiego:

1. Marika Oszurko kl.7b

2. Fabian Darul kl.7b

Konkurs Języka Niemieckiego:

1. Kacper Fedorowicz kl.8a

Konkurs Chemiczny:

  -----------------------------

  Konkurs Geograficzny:

1. Kacper Fedorowicz kl.8a

  2. Kamil Frontczak kl.8a

Konkurs Fizyczny:

------------------------------

Konkurs Historyczny:

1. Kacper Fedorowicz kl.8a

  2. Mikołaj Ożarowski kl.7a

Konkurs Biologiczny:

1. Krzysztof Kubik  kl.8a

  2. Zofia Frontczak kl.8b

Konkurs Wiedzy o Społeczeństwie:

--------------------------------

Uczniowie zakwalifikowani do etapu rejonowego w Gryfiniew konkursach przedmiotowych dla gimnazjalistów:

 Konkurs Geograficzny:

 1. Adam Barcz kl.3a

 2. Paulina Stefańska kl.3d

Konkurs Polonistyczny:

1. Mikołaj Oleśków kl.3e
2. Dominik Pierzgalski kl.3a

Konkurs Języka Angielskiego:

1. Bartosz Juszczyk kl.3e
2. Dominik Pierzgalski kl.3a

Konkurs Matematyczny:

1. Maciej Oczyński kl.3a
2. Paulina Stefańska kl.3d

Konkurs Chemiczny:

1. Wiktoria Kalarus kl.3a

2. Paulina Stefańska kl.3d

Konkurs Języka Niemieckiego:

  1. Wiktoria Kalarus kl.3a

Konkurs Fizyczny:

           1.Paulina Stefańska kl.3d

Konkurs Historyczny:

     1.Dominik Pierzgalski kl.3a

  2.Mateusz Zieliński kl.3d

Konkurs Biologiczny:

           1. Paulina Stefańska kl.3d

           2.Jaworska Kaja kl.3a

Konkurs Wiedzy o Społeczeństwie:

 1. Dominik Pierzgalski kl.3a

 2. Paulina Stefańska kl.3d

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wizyta siostry Casty z Kenii.

18 października 2018 roku do Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Janusza Korczaka w Chojnie w ramach Archidiecezjalnej Animacji Misyjnej zawitał niecodzienny gość – siostra Casty z Kenii. Poprosiliśmy naszych uczniów, aby podzielili się swoimi przemyśleniami po tym spotkaniu.
Oto kilka najciekawszych refleksji. Miłego czytania.
ks. Krzysztof Kontek

Katarzyna Maskymowicz
„Wczorajszy dzień był ciekawy, przyjechała do nas zakonnica z Kenii i opowiadała, jak wygląda tam życie. Żyrafy, lwy i zebry to jedyne co mi się zawsze kojarzyło z rejonami Afryki. Przychodzenie do szkoły i uczenie się to najgorsze, o czym mogłam myśleć, lecz po spotkaniu w aulii szkolnej zmieniłam zdanie. Dużo razy słyszałam o tym kontynencie i zawsze, jeśli ktoś o nim opowiadał, słyszałam słowa „bieda”, „mało wody”. Faktycznie w Kenii tak jest, ale istnieje jeszcze inny problem, a mianowicie edukacja i nauka. Nie jeden mój kolega czy koleżanka powiedzieliby, że „jaki w tym problem?” Lub, że „zazdroszczą”, ja też tak uważałam póki zakonnica nie pokazała nam zdjęć i nie opowiedziała o tym dokładnie.
Po spotkaniu stwierdziłam, że nauka jest ważna i potrzebna. Miałam sen, w którym postawiłam się na miejscy tych dzieci z Kenii. A więc miałam 11 lat, w rodzinie było 6 braci, a ja byłam jedyną dziewczynką. Ciężka praca i obowiązki należały do moich braci i taty, jeden z nich poszedł do szkoły, był najstarszy i rodziców stać było tylko na opłacenie jednego dziecka, a drugi dostał propozycję opłacenia jego czesnego dzięki pieniądzom zebranym w polskich szkołach. Mama zawsze starała się coś znaleźć nam do jedzenia i opiekowała się nami. Natomiast ja zawsze siedziałam i nic prawie nie robiłam, trochę pomagałam mamie, bo byłam najmłodsza. Moja dwójka rodzeństwa zawsze mi opowiadała po szkole, jak tam jest ciekawie i fajnie, nie muszą pracować, tylko cieszyć się ze swojego rozwoju, a ja im tylko zazdrościłam.
Po obudzeniu się, wstałam i pomyślałam, że jeśli też miałabym siedzieć całe dni w domu, albo pracować w moim wieku tak, jak dorośli, to byłabym bardziej zmęczona niż po całym dniu w szkole. Dotarło do mnie, że dzięki nauce mogę osiągnąć dużo, mieć wymarzony zawód, a nawet kształcić się duchowo i pomagać, jak właśnie ta siostra zakonna, co jest piękne.”

Piotr Szatan
„Wczoraj, w dniu 18.10.2018 r. o godzinie 13:45 na szkolnej aulii odbyło się spotkanie z misjonarką Casty z Kenii z miasta Kipsing. Było bardzo ciekawie, siostra Costy była bardzo wesoła i towarzyska.
Pokazała nam lokalne stroje i instrumenty, szaty są bardzo bogato wyposażone i kolorowe, instrumenty bardzo głośne i wyraziste.
Siostra z Kenii na prezentacji pokazała nam, jak wyglądają szkoły, internaty i domy oraz dowiedziałem się, że w Kenii nie ma do tego bieżącej wody.
Szkoły są tam bardzo biedne i mają słabe wyposażenie, internaty są proste i przypominają bardziej stare szpitale, łóżka są piętrowe. Tamtejsze domy są bardzo niskie i przypominają szałasy, ludzie w Kenii są bardzo biedni i potrzebują pomocy. Dzieci są bardzo odważne, chłopcy od małolata uczeni są walki i polowań, a dziewczyny w wieku 15 lat mają już kilkoro dzieci, dlatego od małego są uczone macierzyństwa.”

Wiktoria Kalarus
„Wczoraj w naszej szkole odbyło się spotkanie z siostrą Casty, która przyjechała do nas aż z Kenii.
Celem spotkania było zapoznanie nas z ich kulturą oraz pokazanie na czym polega ich codzienne życie, a także edukacja. Rozmowa dotyczyła również projektu „Adopcja na odległość” polegającym na zasponsorowaniu edukacji dla „adoptowanego” dziecka. W Kipsing, mieście, w którym znajduje się szkołą i internat, możliwości edukacji ma tak naprawdę niewiele młodych ludzi. Większość nastolatków przygotowywana jest do życia w buszu bez wykształcenia. Dziewczynki, już w wieku 12 lat wydawane są za mąż, a chłopcy przygotowywani są do zostania wojownikami.
Szkoła w Kenii wygląda trochę podobnie, ale jednak różni się od naszych współczesnych szkół. Dzieci uczą się prawie wszystkich tych samych przedmiotów, jak my, tylko że naukę informatyki zaczynają dopiero w szkole średniej. W klasach nie ma takiej wygody, jak u nas, czasami dzieci muszą siadać  w trójkę w jednej ławce, mimo to są bardzo ciekawi i nastawieni bojowo do nauki. Podobnie jest z książkami i innym wyposażeniem, w grudniu – styczniu zeszłego roku nasza parafia zbierała piórniki, które później podarowaliśmy dzieciom z Kenii.
W tym roku nasza szkoła również postanowiła wspomóc edukację w Kenii. Zorganizowano kiermasz misyjny, w którego stworzeniu brała udział wraz a całą moją klasą. Przygotowaliśmy zakładki do książek, które później sprzedano. Z pomocą innych uczniów udało nam się zebrać 1200 złotych. Pieniądze z kiermaszu zostaną oczywiście przekazane na edukację dla kolejnych dzieci.
Mamy nadzieję, że w przyszłości uda nam się zasponsorować więcej dzieci i będą mogły się kształcić.
Według mnie siostra Casty jest osobą o wielkim sercu. Bardzo podoba mi się jej nastawienie do życia, ludzi i całego świata. Jest radosną i promienną kobietą, co jest absolutnie cudowne! Na samym końcu spotkania mogłam porozmawiać z nią i poznać się bliżej, czego na pewno nigdy nie pożałuję. Pożegnaliśmy siostrę Casty uściskami i pozdrowieniami. Jest ona najciekawszą i najbardziej szlachetną osobą, jaką do tej pory poznałam. Mam nadzieję, że jeszcze się spotkamy.”

Jakub Ryś
„Dnia 18.X.2018 r. w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Chojnie odwiedziła nas misjonarka Casty z Kenii.
Mówiła o szkole w Kipsing i o tamtejszym systemie edukacji. Dowiedziałem się, że jeśli dzieci nie idą do szkoły, to są wydawane za mąż. Ludzie w Kenii żyją w domach z gałęzi, bez dostępu do internetu i bieżącej wody. Opowiadała też o tamtejszych strojach i instrumentach. Dzięki niej uświadomiłem sobie, w jakich luksusach żyję.”

Uczniowie klas drugich poznali na lekcji wiersz Jana Brzechwy "Na straganie". Tak spodobał się im zabawny wierszyk, że postanowili wcielić się w rolę rozmawiających warzyw. Przygotowali piękne kukiełki, nauczyli się swoich ról i odwiedzili młodszych kolegów z klas pierwszych i z zerówki. Młodsi koledzy poznali piękny wiersz i całą galerię warzyw, które mogą ze smakiem zjadać w zdrowej zupie.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii O warzywach dla młodszych kolegów.

Dnia 9 października w naszej szkole odbyło się spotkanie z policjantem. Uczniowie uczestniczyli w rozmowie na temat zasad zachowania bezpieczeństwa w drodze do szkoły i drogi powrotnej do domu, sposobów reagowania na zaczepki nieznajomych oraz co należy zrobić, gdy zauważy się coś niepokojacego. Odbył się również mini test znajomości numerów alarmowych. Pod koniec spotkania uczniowie zadawali pytania dotyczace rozmaitych sytuacji, w których się znaleźli.

   Uczniowie najmłodszych klas "Korczaka" wzięli udział w projekcie powstałym z okazji 100 rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. 100 nauczycieli ze 100 różnych szkół w Polsce opracowało projekt, który polega na jednoczesnym wysyłaniu kartek z życzeniami z okazji tego podniosłego święta. Będzie to jednocześnie lekcja historii, a także geografii, jak również propagowanie swojej szkoły i miasta w całej Polsce. W dobie sms -ów i maili, kartka pocztowa z pozdrowieniami jest czymś wyjątkowym, niepowtarzalnym, a także stanowi cenną pamiątkę małego udziału w wielkiej rocznicy. 

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Przedstawienie z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Link do przedstawienia https://youtu.be/UxKixMrl6rs

10 października obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. To dobra okazja, by zauważyć, że otaczają nas osoby, które różnią się od nas stanem zdrowia, ale są tak samo pozytywnie nastawione do świata.Środowiskowy Dom Samopomocy na spotkaniu w centrum Chojny zachęcał w tym dniu, by nie być obojęnym na problemy innych. Uczniowie klasy IIb i Vc dołączyli się do ich akcji. Wspólnie zaśpiewali piosenkę "Dni, których jeszcze nie znamy". To nie pierwsze i mamy nadzieję, że nie ostatnie nasze wspólne przedsiewzięcie.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Święto uczniów - pasownie na ucznia klas I, IV, VII i "0".

Terminy przeprowadzenia konkursów dla uczniów szkoły podstawowej:

Informujemy, iż w związku z wystąpieniem ważnych przyczyn organizacyjnych, zmianie uległy terminy przeprowadzenia konkursu chemicznego oraz geograficznego dla gimnazjalistów. Prosimy o sprawdzenie terminów:

Szkoła Podstawowa:

• Język polski 15 października 2018 r. ( poniedziałek) godz. 10.00
• Matematyka 15 października 2018 r. (poniedziałek) godz.13.00
• Język Angielski 16 października 2018 r. (wtorek) godz. 10.00
• Język Niemiecki 16 października 2018 r. (wtorek) godz. 13.00
• Chemiczny  17 października 2018 r. (środa) godz. 10.00
• Geograficzny 17 października 2018 r. (środa) godz. 13.00
• Fizyczny 18 października 2018 r. (czwartek) godz. 10.00
• Historyczny 18 października 2018 r. (czwartek) godz. 13.00
• Biologiczny 19 października 2018 r. (piątek) godz. 10.00
• Wiedza o społeczeństwie 19 października 2018 r. (piątek) godz. 13.00

Gimnazjum:

• Geograficzny 15 października 2018 r. ( poniedziałek) godz. 10.00
• Języka polskiego 15 października 2018 r. (poniedziałek) godz.13.00
• Język Angielski 16 października 2018 r. (wtorek) godz. 10.00
• Matematyczny 16 października 2018 r. (wtorek) godz. 13.00
• Chemiczny  17 października 2018 r. (środa) godz. 10.00
• Języka Niemieckiego 17 października 2018 r. (środa) godz. 13.00
• Fizyczny 18 października 2018 r. (czwartek) godz. 10.00
• Historyczny 18 października 2018 r. (czwartek) godz. 13.00
• Biologiczny 19 października 2018 r. (piątek) godz. 10.00
• Wiedza o społeczeństwie 19 października 2018 r. (piątek) godz. 13.00

Dnia 12.10.2018 r. zgodnie z tradycją naszej szkoły odbyły się otrzęsiny klas siódmych, które przygotował Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem. Uroczystość ta miała na celu przyjęcie klas siódmych w szeregi społeczności szkolnej oraz ich wzajemne poznanie się. Uczestnicy otrzęsin brali udział w różnych konkurencjach, które były zabawne i atrakcyjne. Klasy zaprezentowały również swoje przebrania. Ostatecznie wygrała klasa 7b, ale to nie było najważniejsze. Liczyła się dobra zabawa, zaangażowanie, duch walki, budowanie pozytywnych relacji z wychowawcą   i wytworzenie poczucia akceptacji u uczniów klas siódmych.

Wyniki wyborów do Samorządu Uczniowskiego:

Anna Bławat - 69 głosów

Zofia Frontczak - 28 głosów

Paulina Zagajewska - 17 głosów

Mariusz Baczyński - 16 głosów

Dorota Sepełowicz - 11 głosów

Karol Kuflowski - 9 głosów

Anastazja Stasiak - 8 głosów

Nikola Truong - 8 głosów