Laboratoria Przyszłości #Laboratoria Przyszłości to program realizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM # STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach programu nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe w kwocie 109 200 zł. Pozyskane fundusze pozwoliły na doposażenie pracowni
w nowoczesne pomoce dydaktyczne # pomoce dydaktyczne. Więcej informacji o programie można znaleźć https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2.20171121121256.pdf.
Pozyskane w ramach programu zasoby cieszą cię dużym zainteresowaniem wśród uczniów
i są chętnie wykorzystywane na zajęciach lekcyjnych, rozwijających zainteresowania oraz terapeutycznych. W ostatnim czasie wykorzystaliśmy #długopisy 3D Banach School# Banach School https://banach3d.pl/dlugopisy-3d/, https://banach3d.pl/ oraz drukarkę Banach School #drukarka 3D Banach School. Praca z w/w sprzętem służy coraz szerszemu rozwijaniu wyobraźni i kreatywności wśród młodzieży, sprzyja kształtowaniu umiejętności pracy zespołowej, pozwala podążać za nowymi technologiami. Z długopisów 3D można korzystać na wszystkich lekcjach, na zajęciach rozwijających zainteresowania oraz prowadzonych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W naszej pracy użyliśmy szablony załączone do zestawu długopisów 3D. Zestawy szkolne GeniBot #Genibot wykorzystane zostały na lekcjach informatyki, na zajęciach terapeutycznych i rozwijających zainteresowania uczniów. Genibot - robot do nauki kodowania offline i online wyposażony
w wiele funkcji do nauki programowania. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji w nurcie STEAM (science, technology, engineering, art, maths). Zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. GeniBot mówi w dwóch językach - polskim oraz angielskim, co ułatwia naukę młodszym dzieciom, ale także daje dodatkowe możliwości nauki języka angielskiego. Karty do kodowania #kodowanie oraz instrukcja są również przygotowane w języku polskim i angielskim. Gogle VR ClassVR to nowoczesne urządzenie VR, które zapewnia fascynujące doświadczenia w wirtualnej rzeczywistości. Okulary VR cieszą się ogromnym zainteresowaniem uczniów i były wykorzystywane na zajęciach lekcyjnych, rewalidacyjnych i rozwijających zainteresowania uczniów. Na lekcjach techniki do tworzenia obwodów elektrycznych #obwody elektryczne został wykorzystany zestaw do samodzielnego montażu Elektricity Science Kit. Dzięki wykorzystaniu tej pomocy dydaktycznej pozyskanej w ramach Programu Laboratoria Przyszłości #laboratoria przyszłości uczniowie mieli okazję wykorzystać zdobytą wiedzę
w praktyce.
https://www.gov.pl/web/laboratoria
@LaboratoriaPrzyszlosci
#ClassVr
#długopisy3DBanachSchool
#drukarka3DBanachSchool
#ElektricityScienceKit
#obwody elektryczne
Laboratoria Przyszłości #Laboratoria Przyszłości to program realizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM # STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
W ramach programu nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe w kwocie 109 200 zł. Pozyskane fundusze pozwoliły na doposażenie pracowni w nowoczesne pomoce dydaktyczne # pomoce dydaktyczne. Więcej informacji o programie można znaleźć https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2.20171121121256.pdf.
Pozyskane w ramach programu zasoby cieszą cię dużym zainteresowaniem wśród uczniów i są chętnie wykorzystywane na zajęciach lekcyjnych, rozwijających zainteresowania oraz terapeutycznych. W czasie minionych trzech miesięcy wykorzystaliśmy #długopisy 3D Banach School# Banach School https://banach3d.pl/dlugopisy-3d/, https://banach3d.pl/. Praca z w/w sprzętem służy coraz szerszemu rozwijaniu wyobraźni i kreatywności wśród młodzieży, sprzyja kształtowaniu umiejętności pracy zespołowej, pozwala podążać za nowymi technologiami. Z długopisów 3D można korzystać na wszystkich lekcjach, na zajęciach rozwijających zainteresowania oraz prowadzonych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W naszej pracy użyliśmy szablony załączone do zestawu długopisów 3D. Nie brakowało również pomysłów uczniowskich.
Samodzielny zestaw VR Class VR #VRClass VR jest wyposażony w unikalny interfejs przyjazny dla uczniów, wbudowane edukacyjne zasoby VR i AR oraz proste w użyciu sterowanie dla nauczyciela. Polska Szkolna Rzeczywistość Wirtualna - ClassVR. Dzięki wykorzystaniu Gogli Class VR wirtualna rzeczywistość stała się rzeczywistością w salach lekcyjnych.
Pierwsze kroki w Laboratoriach Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości postawili uczniowie klasy „0”. Z ogromnym zapałem tworzyli konstrukcje z wykorzystaniem zestawu klocków, co wymagało od nich kreatywności. Podczas wspólnej zabawy rozwijali kompetencje matematyczne, wyobraźnię przestrzenną oraz uczyli się pracy w grupie.
Zestawy szkolne GeniBot #Genibot wykorzystywali uczniowie klas piątych. Genibot - robot do nauki kodowania offline i online. Wyposażony w wiele funkcji robot edukacyjny do nauki programowania otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji w nurcie STEAM (science, technology, engineering, art, maths). Zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. GeniBot mówi w dwóch językach - polskim oraz angielskim, co ułatwia naukę młodszym dzieciom, ale także daje dodatkowe możliwości nauki języka angielskiego. Karty do kodowania #kodowanie oraz instrukcja są również przygotowane w języku polskim i angielskim.
http://www.gov.pl/laboratoria
@LaboratoriaPrzyszlosci
W maju, w ramach programu Laboratoria Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości, inicjatywie edukacyjnej realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki #MEiN@ministerstwoedukacjiinauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów #CentrumGovTech, #LaboratoriaPrzyszlosci, której misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły i wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków #STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka) wykorzystaliśmy Okulary Class VR #ClassVR oraz #Smartboty Car Kit.
Samodzielny zestaw VR Class VR #VRClassVR jest wyposażony w unikalny interfejs przyjazny dla uczniów, wbudowane edukacyjne zasoby VR i AR oraz proste w użyciu sterowanie dla nauczyciela. Polska Szkolna Rzeczywistość Wirtualna - ClassVR. Uczniowie chętnie przenosili się w wirtualną rzeczywistość, podróżowali po świecie, zwiedzali m.in. Dubaj, Londyn, New York. Dużą atrakcją okazała się podróż na Marsa https://pl.wikipedia.org/wiki/Mars oraz spacer po piramidzie egipskiej.
Smartbot Car Kit 3.0 #SmartbotCatKid to wysokiej jakości kompletny zestaw autonomicznego robota jezdnego do samodzielnego montażu. W jego skład wchodzi duża ilość materiałów edukacyjnych i instruktażowych, w tym ogólny kurs konstruowania uruchomienia robota na płycie CD. Nośnik danych zawiera wszystkie niezbędne elementy programowe umożliwiające uruchomienie platformy #Arduino bez konieczności korzystania z Internetu # Internet. Cały zestaw stanowi wspaniały i zaawansowany system do ćwiczeń w #programowaniu kontrolerów zarówno dla młodzieży jak i dorosłych. smartbot car kit - Szukaj (bing.com). Zajęcia z wykorzystaniem Smartbot Car Kit 3.0 pozwoliły na pogłębianie wiedzy i umiejętności z zakresu techniki i programowania.
http://www.gov.pl/laboratoria
@LaboratoriaPrzyszlosci
Jako szkoła bierzemy udział w programie Laboratoria Przyszłości. Program realizowany jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
W ramach programu otrzymalismy wsparcie w kwocie 109 200 zł. Pieniądze te pozwolą na utworzenie i doposażenie pracowni informatycznej, robotycznej i technicznej. Więcej informacji o programie można znaleźć https://www.gov.pl/web/laboratoria/o-programie2.20171121121256.pdf